教材出版、主編副主編出版、教材編寫
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常見問題 發表時間：2017-11-21
參與教材編寫工作可以為自己的職稱評審獲得加分與榮譽，所以，很多教師在教學工作之余會爭取各種編寫教材的機會。如何申請編寫教材呢?通常編寫教材的途徑有兩種，一種是通過學校申請學校組織的教材編寫活動，一種是通過本站出版教材。這兩種方式都可以獲得職稱加分。下面小編為大家介紹一下這兩種申請編寫教材的方式是怎么回事。
1、學校申請
學校教務處每年都會組織教材編寫工作，為了提升本校教研水平，滿足學生教材需求。通常學校組織的滿足自己內部教學需求的教材叫做校內教材。校內教材的組織編寫通常是找本校的教師。能夠參與教材編寫工作的教師都是教學經驗豐富，對教材編寫工作比較了解，并有職稱加身的教師。主持教材編寫工作的教師至少要是副高級以上教師，參與編寫的教師至少是中級以上教師。因每年教材編寫工作需要的教師是精挑細選，需要的人員比較少，并不能每個教師都有機會參與。所以，教師評職稱需要教材的話還需要通過其他方式獲得。
2、出版機構提供教材出版和出版的機會
自編教材也是可以用來評職稱的。很多教師沒有機會參與校內教材的編寫工作，但可以自編教材出版。也可以出版其他教師編寫的教材，比如本站合作的國家級出版社、省級出版社出版的教材，每年都有教師出讓自己的教材出版位置，您可以選擇合適的教材出版，獲得主編、副主編、參編的位置，用來評職稱加分。
評職稱條件中明確了教材必須是正規出版社出版的本專業教材，所以，只要您手中的教材是正規出版社出版的，并與本專業符合，并能出具新聞總署CIP數據或者出版社開具的作者證明，即可評職稱。以上兩種申請編寫教材的機會都是有效的。如您沒有合適的教材，可以找本站幫助您!
本文由教材出版網首發，專業的教材出版網。
文章名稱：小學教師如何申請編寫教材
文章地址：http://m.safayi.com/cjwt/313.html
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