教材出版、主編副主編出版、教材編寫
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常見問題 發表時間：2019-12-16
教材的使用者主要是學生，是老師教授內容的載體，規劃教材的要求比較高，對編寫出來的知識需要經過反復的推敲，那么規劃教材是什么，容易嗎?規劃教材要符合什么標準呢?
規劃教材指的是被國家列入的教材，想要出版一本教材并不是一件容易的是。編寫規劃教材有很多要求。
一、寫作的總體思路
以科學發展觀為主導思想，編寫出具有基礎性、符合現代發展的具有權威的教材。
二、編寫教材的原則
1. 最主要的是保證教材的質量，最好是能夠體現出某個學科的特點與課程的性質相結合。
2. 根據現在時代的發展，取其精華去其糟粕，拒絕一些舊的已經淘汰的知識再出現。
3. 教材主要是給學生使用的，關乎到學生的學業以及今后的發展，需要有較高的適用性。
三、編寫教材內容的具體要求
1. 應該將理論和實際相結合，根據現在學生的特點編寫出符合現在學生情況的教材，對一些知識點提出建設性的問題，提高學生的發散思維。
2. 教材是為學生使用的，應該以學生為本，大部分的內容都應該照顧到全部的學生，提高教材的前沿性。
3. 根據教學大綱編寫，符合學生的情感態度與價值觀，解決知識點中的重難點。
四、規劃教材的結構
教材包括：書名、前言、目錄、正文、附錄。教材中的章節要有層次性，由易到難的順序展開，另外還要與課程的設置相對應。教材中插入的圖片或者表格需要與教材中的內容緊密聯系，數據要嚴謹。
以上介紹的是規劃教材需要符合的標準，如果還有其他不明白令人疑惑的問題可以咨詢站內的在線編輯，他們將對提出的問題進行詳細的解答。
本文由教材出版網首發，專業的教材出版網。
文章名稱：規劃教材要符合什么標準
文章地址：http://m.safayi.com/cjwt/842.html
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