教材出版、主編副主編出版、教材編寫
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出版常識(shí) 發(fā)表時(shí)間：2017-11-13
高中數(shù)學(xué)教材編寫流程一般要經(jīng)過“組建編寫團(tuán)隊(duì)-分配編寫任務(wù)-申報(bào)選題-統(tǒng)稿-修改定稿-三審三校-出版”等。教材編寫是一項(xiàng)龐大的工作，需要多人共同完成，一個(gè)人是無(wú)法完成這么大的工程量的，所以，組建高中數(shù)學(xué)教材編寫工作要非常細(xì)致。
1、組建編寫團(tuán)隊(duì)。確定好編寫團(tuán)隊(duì)成員，確定主編、副主編、參編的署名位置及人數(shù)，撰寫編寫大綱，確定編寫方向，確定主審。如果在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和主審確定方面遇到問題，可以向出版社或者學(xué)校申請(qǐng)幫助。
2、分配編寫任務(wù)。根據(jù)教材編寫工作量和團(tuán)隊(duì)成員的署名位置來合理分配編寫任務(wù)，并確認(rèn)每個(gè)人的編寫進(jìn)度。
3、申報(bào)選題。在進(jìn)入編寫狀態(tài)的同時(shí)，就可以申報(bào)選題了。主審需要向出版社提供合同、委托書均一式三份、教材大綱，選題申報(bào)成功后，合同交給主編。
4、主編統(tǒng)稿。主編要時(shí)刻跟進(jìn)編寫進(jìn)度，按照計(jì)劃統(tǒng)稿，解決編寫中的突發(fā)問題，和統(tǒng)稿中出現(xiàn)的問題，因而主編必須有大局觀和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力。
5、修改定稿。統(tǒng)稿完成后主編將稿件送給主審審閱，再返回編寫團(tuán)隊(duì)修改定稿。然后主編提交教材打印稿、圖稿、電子稿各一份給出版社，進(jìn)入三審三校。
6、三審三校。出版社展開審稿流程:初審(1個(gè)月)-復(fù)審(1個(gè)月)-終審(15天)-描圖、二校后出清樣(1個(gè)月),在這個(gè)過程中，審稿編輯要發(fā)現(xiàn)書稿中的問題，并給出解決意見。然后編輯將清樣打給主編，由主編用1個(gè)月時(shí)間解決書稿中的問題，再發(fā)給編輯。編輯進(jìn)行核對(duì)-三校-質(zhì)檢-出版，這個(gè)過程大概需要1個(gè)月。
7、出版。出版是最后一個(gè)流程了。到這里，書籍基本沒有問題了，出版社就可以開始排版印刷發(fā)行，并將樣書發(fā)給主編。
從以上編寫教材的過程來看，編寫教材的時(shí)間是無(wú)法準(zhǔn)確計(jì)算的，一般來說，對(duì)于正常授課的老師來說，編寫一本教材用一年時(shí)間是比較正常的，快的話半年也能編寫出來，具體時(shí)間要看教材工作量多少了。出版時(shí)間大概需要4-5個(gè)月，如果出版社效率高的，3個(gè)月也能出版出來。
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