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出版常識 發(fā)表時間：2018-09-26
教材是分多種學科的，不管是哪種學科的教材，肯定少不了教材的作者。但一本教材何止有一個作者，當有多個作者的時候，在排名上就需要仔細琢磨了，就有了考量。那么，經(jīng)濟類教材署名如何排名?
第一，經(jīng)濟類教材可以有幾名作者?經(jīng)濟類教材正常來說，是可以有11名作者的，包括3名教材主編、3名教材副主編以及5名教材參編。這些教材作者都可以用于評職稱，只不過評的職稱等級有所要求。
第二，經(jīng)濟類教材排名有什么講究?按正常默認的原則是，誰的功勞大，在教材作者署名的時候，誰就有優(yōu)先署名權(quán)，也就是說教材排名越靠前，對該教材的貢獻越大。當用該本經(jīng)濟類教材評職稱的時候，教材排名有了明顯的影響，教材排名越靠前，職稱加分越高。所以，在評職稱用教材的時候，優(yōu)先選擇排名靠前的位置。
第三，如何獲得經(jīng)濟類教材作者位置?一是作為該本教材的一名作者，擔任什么位置，則在署名的時候，就可以排在相應的位置。但該署名方面需要作者個人參與教材的編寫，對于忙碌的工作沒有時間的評職人員來說，這是很難實現(xiàn)的。二是經(jīng)濟類教材掛名作者。該方法不需要參與教材編寫和出版，通過支付一定費用即可在適合的征集作者教材的哪里獲得署名的權(quán)利。這是目前最常用的評職稱獲得教材的方法。
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文章名稱：經(jīng)濟類教材署名如何排名
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