教材有什么作者

出版常識(shí) 發(fā)表時(shí)間：2020-03-06

　　教材有什么作者？按照教材作者的前后順序有主編、副主編和參編三種。一本教材最多可有3個(gè)主編，至少有1個(gè)主編，副主編最多可有3個(gè)，參編最多可有5個(gè)，但是只有教材的前三名作者在CIP數(shù)據(jù)上可以看到。教材對(duì)作者的編寫(xiě)水平也是有要求的，想了解的可以閱讀：教材編寫(xiě)對(duì)撰寫(xiě)人水平的要求
 

　　無(wú)論在教材的什么位置都可以參加職稱評(píng)選，主要符合單位的要求即可。一般來(lái)說(shuō)評(píng)正高級(jí)選擇教材的主編，評(píng)副高級(jí)選擇教材的副主編，有的為了提高自身的評(píng)職優(yōu)勢(shì)會(huì)選擇教材的第三位主編，評(píng)中級(jí)選擇教材的參編。位置越靠前編寫(xiě)的字?jǐn)?shù)越多，在教材出版時(shí)承擔(dān)的費(fèi)用也是高的，同時(shí)評(píng)職加分越高。上面提到只有教材前三名作者能查到，有的單位僅僅出具一本教材不認(rèn)可，主編除外的作者可以讓出版社開(kāi)具證明這樣單位就會(huì)認(rèn)可。

　　在同一本教材中主編的加分肯定比副主編高，那么不在一本教材中有副主編比主主編加分高的情況嗎？當(dāng)然有這就要看教材作者總數(shù)量和教材等級(jí)了。6個(gè)人分一個(gè)蘋(píng)果，肯定比4個(gè)人分一個(gè)蘋(píng)果得到的多。教材按照等級(jí)可分為省級(jí)教材和國(guó)家級(jí)教材，省級(jí)教材的主編肯定比十三五規(guī)劃教材的主編加分低。

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