出版常識(shí) 發(fā)表時(shí)間:2020-03-26
有很多參評(píng)人在參加職稱(chēng)評(píng)選的時(shí)候回選擇出版教材,那么哪個(gè)行業(yè)職稱(chēng)需要參與教材?就現(xiàn)在咨詢出版教材的情況來(lái)看,大部分對(duì)教材需求比較多的行業(yè)就是教師了。其他不涉及教育類(lèi)的沒(méi)有做過(guò)多的要求,可能在評(píng)高級(jí)職稱(chēng)的時(shí)候要編寫(xiě)著作。

我們以教師職稱(chēng)評(píng)審條件為例大家可以做一個(gè)參考,如下:
1、教學(xué)中對(duì)教授級(jí)別的職稱(chēng)評(píng)審要求:主持編寫(xiě)(主編或副主編)教育部高等教育規(guī)劃教材(本人撰寫(xiě)10萬(wàn)字以上/部)。
2、教學(xué)中對(duì)副教授的職稱(chēng)評(píng)審要求:參編教育部高等教育規(guī)劃教材(本人撰寫(xiě)8萬(wàn)字以上/部)。
3、教學(xué)中對(duì)講師的職稱(chēng)評(píng)審要求:參編高等教育統(tǒng)編教材(本人撰寫(xiě) 5萬(wàn)字以上/部)。
評(píng)職不同等級(jí)對(duì)教材作者位置要求是不同的,評(píng)講師可以擔(dān)任教材的參編或副主編,評(píng)副教授可以擔(dān)任教材的副主編或主編,評(píng)教授要擔(dān)任教材的主編。有的單位對(duì)教材編寫(xiě)字?jǐn)?shù)有要求,有的沒(méi)有具體的要求,具體的要看單位是怎樣要求的。
雖然說(shuō)參與教材出版的大部分都是教師,但并不是任何教師想要參與什么作者位置都可以的,關(guān)于對(duì)撰寫(xiě)人的要求作者可以閱讀:教材編寫(xiě)對(duì)撰寫(xiě)人水平的要求?
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文章名稱(chēng):哪個(gè)行業(yè)職稱(chēng)需要參與教材
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